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    昨天下午课间，Tony和Henry大了起来，打得很凶，比Henry矮半头的Tony怒火冲天，恶狠狠的向着Henry的身上、脸上、头上狂轰乱炸，两个人厮打在一起，互不相让。我看了一会儿，发现两个人已经完全由嬉闹变成了厮杀，于是向前阻止。Tony哭喊着还要继续，我蹲下来，紧紧的把他抱在怀里。我的天啊，这个小家伙的心跳简直像台发动机，突突突的狂跳着，并深深的大口喘着气，我用手轻轻的摸他的背，默默的陪着他，说，你很生气。Tony哭了出来，然后，一点点的靠在我的肩膀上，大约五分钟后，我才感觉那个怒火熄灭了。此时，我才发现自己忽略了另一个孩子，尽管他大一岁，但是看到我如此抱着Tony心里一定增加了一些恐惧，以为我会训斥他。我赶紧回过头来，Henry就在我身后不远处默默的等着，我伸出手让他过来，他乖乖的走过来，眼里有些许害怕。我看着他的眼睛说：我看到你很委屈。说完，我看到Henry的眼睛里充满了泪水，轻轻的点了点头。接着我问他，你有什么话想对Tony说吗？Henry轻轻的说了句对不起，语调很平静。当时，我心里是觉得不该这样问，也许Henry以为我是要他向Tony道歉吧。哎，孩子呀，我多希望你把心里的委屈和生气说出来啊。接着，我问Tony,是不是愿意接受道歉，Tony坚决的把头扭向了一边，身体也转向另一边去了。我只好问他们，是不是希望自己解决，两个人都点点头，表示自己能处理。我最后对他们说需要帮助可以来找我。事情就算结束了。晚上，我分别给两个孩子的妈妈打电话了解两个孩子的情绪，妈妈们都说没听孩子说，也没看到有啥不高兴的。我跟妈妈们约定这件事情就装作不知道，孩子不说，就不要过问了。下周我看孩子的状态再说。效能课上老师反复强调的先去接纳孩子的情绪。当我看到并说出孩子们眼中的愤怒和委屈时，孩子们是被接纳和允许的，于是那个情绪发泄了出来。相信他们接收到了我的爱。

   当我们能够看见自己和别人的爱，生命就变得丰盛和轻盈起来。感恩我的孩子们，他们的期待和快乐，都给我深深的滋养。谢谢你们的陪伴，谢谢你们给我的爱。